Lycée Jean Macé - Lanester
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  • 11 octobre 2016

    Les sections Sportives

     Comité du Morbihan de Handball 48 rue Ambroise Croisat 56600 Lanester 02 97 76 37 32 / 06 95 31 56 53 http://www.morbihand.org Lanester Gymnastique Maison des associations Place Penvern 56600 Lanester Tel : 06 30 15 13 67 lanester-gym@clubeo.fr http://www.lanestergym.clubeo.fr Accès : dès la seconde Spécialités :  Hand ball et Gymnastique Artistique « Un suivi régulier est

  • 11 octobre 2016

    LES OPTIONS THEATRE

    LES OPTIONS THEATRE Nom : Option Théâtre Accès : dès la seconde Durée :  3 ans Par l’équipe encadrant le théâtre au lycée : 90 élèves environ y suivent chaque année les cours d’option théâtre Jean Macé est un des rares établissements du Morbihan à pouvoir dispenser l’option théâtre  et l’enseignement de spécialité de théâtre. (voir spécialités) Cette caractéristique ne

  • 11 octobre 2016

    Section Européenne anglais

    La section européenne anglais Accès : dès la seconde Durée :  3 ans 2h par semaine « Améliorer leurs compétences linguistiques, en particulier leur capacité à s’exprimer oralement.» La SE est ouverte aux collégiens désirant suivre un enseignement complémentaire en langue étrangère. Elle s’adresse à des élèves ayant déjà un bon niveau de langue inscrit au lycée général

  • 11 octobre 2016

    Biotechnologies

                                                              Enseignement optionnel technologique :  Biotechnologies (1,5h par semaine) Mais que sont donc les bio-technologies dont on parle tant ? On peut définir les biotechnologies comme l’ensemble des techniques qui utilisent des micro-organismes (bactéries, virus ..), des cellules animales ou végétales ou bien leurs constituants pour fabriquer ou modifier des produits.

  • 11 octobre 2016

    Sciences et Laboratoires

    Option technologique Sciences et Laboratoires (1,5h par semaine) Il s’agit d’un enseignement de physique chimie qui privilégie la pratique expérimentale. Ses principaux objectifs sont de donner aux élèves le goût des sciences, de développer leur esprit d’innovation, de les former à une démarche scientifique, de les aider à acquérir de l’autonomie. Les élèves apprennent à